การศึกษาที่อเมริกา

เธอได้ใช้เวลาหลายชั่วโมงพยายามที่จะให้นักเรียนของเธอสงบสติอารมณ์ก่อน ระหว่าง และหลังจากที่พายุ แต่ Sells มากที่สุดขอบคุณครูท่านอื่น ๆ ที่โรงเรียนประถมพลาซ่าที่ลูกสาวของแคลร์ Gossett ของเธออยู่ในชั้นที่ห้า

“ครูที่บุกโปรโตคอลและทำในสิ่งที่พวกเขาต้องการที่จะทำเหล่านั้นเป็นคนที่ช่วยชีวิตลูกสาวของฉัน” เธอกล่าว

สิ่ง ที่เกิดขึ้นที่โรงเรียนประถม Sandy Hook ในนิวทาวน์, เรือ, เมื่อเดือนธันวาคมที่เกิดขึ้นอีกครั้งในมัวร์ – ครูก้าวขึ้นไปพยายามที่จะปกป้องนักเรียน

“มันเศร้าความถี่นี้ขึ้นมา” เดนนิสแวน Roekel ประธานของสมาคมการศึกษาแห่งชาติสหภาพครูใหญ่ที่สุดของประเทศกล่าวว่า “แต่เรื่องราวที่ออกมาจากที่นั่นการกระทำของความกล้าหาญเป็นที่น่าอัศจรรย์ เพียง.”

‘Mouthful โคลน’

Sell​​s เป็นครูการศึกษาพิเศษภาษาอังกฤษที่โรงเรียนมัวร์สูง มันเป็นชีวิตที่ตีโดยตรง แต่เหมือนโรงเรียนอื่น ๆ ในเมืองมันจะถูกปิดวันอังคาร แต่ถึงกระนั้นเธอปรากฏตัวขึ้นเพื่อให้ในนักเรียนที่จำเป็นในการเข้าถึงยารักษาโรคหัวใจที่ได้รับการเก็บไว้

 

ภาพข่าวจากเฮลิคอปเตอร์แสดงให้เห็นซากปรักหักพังที่เป็นพลาซ่าประถม แต่ มันก็ยังคงเป็นไปได้ที่จะทำให้การออกคอกม้าสีฟ้าในห้องน้ำที่ครูบางคนมี สัญชาตญาณที่จะใช้เด็กออกจากทางเดิน; ที่ที่มีแผนฉุกเฉินบอกพวกเขายังคง

“พื้นที่พวกเขาอยู่ในไม่ยุบ” Sells พูดว่า

ใน ฐานะที่เป็นลูกสาวของเธอที่เกี่ยวข้องกับเรื่องที่นักเรียนถูกหนาตาเข้าไปใน ห้องน้ำครูซ้อนขึ้นด้านบนของพวกเขาบอกพวกเขาที่จะยึดมั่นใน พวกเขาท้าย แต่ไม่ตื่นตระหนก

“แคลร์กรีดร้องและได้คำหนึ่งของโคลน” Sells กล่าวว่า “และเธอก็รู้ว่าเธอควรจะหยุดกรีดร้อง.”

การรับมือกับวิกฤต

ครูได้รับการอบรมอย่างสม่ำเสมอเพื่อรับมือกับเหตุฉุกเฉินไม่ว่าจะเป็นการฝึกซ้อมดับเพลิงหรือ lockdowns จำลอง การฝึกซ้อมเป็นพายุทอร์นาโดที่เกิดขึ้นรายเดือนในเมืองเช่นมัวร์

“โป รโตคอลสำหรับผู้บุกรุกและสถานการณ์ความรุนแรงได้กลายเป็นมากขึ้นโดยเจตนาและ มีประสบการณ์กว่าที่พวกเขา 10-15 ปีที่ผ่านมา” ทิมดาลี่ประธานของโครงการครูใหม่ซึ่งให้การฝึกอบรมครูในประมาณสองโหลเมือง ใหญ่พูดว่า

แต่มันง่ายที่จะลืมการฝึกอบรมทั้งหมด

“ในความร้อนของวิกฤตก็ยากที่จะจำที่คุณใส่โบรชัวร์ว่า” รถตู้ Roekel พูดว่า

ไม่ว่าวิธีการที่แข็งแกร่งสำหรับการเตรียมความพร้อมภัยพิบัติที่เป็นผลพวงที่สามารถที่ยากที่สุดที่จะจัดการกับไม่มี สำหรับกรณีที่รุนแรงเช่นมัวร์และแซนดี้ฮุ NEA ส่งในทีมงานของครูที่ได้รับผ่านกิจกรรมที่เปรียบเทียบกันได้ในรัฐอื่น ๆ

เหตุการณ์เช่นพายุทอร์นาโด “ควรทำให้คนทราบว่าเรากำลังจะไปดูแลเด็กของพวกเขา,” คิม Paxson, ที่สอนในชอว์นี, Okla. พูดว่า

ขาดทุนน้อยสามารถ Upset

Paxson ใช้ในการสอนที่โรงเรียนมัธยมมัวร์และเธอก็มาถึงที่มหาวิทยาลัยในวันอังคาร กับสินค้าแชมพูและอื่น ๆ ที่จะช่วยให้ออก Sells, อดีตเพื่อนร่วมงานของเธอ

 

แหล่งที่มาของการสนับสนุน

บ้านเป็นไปเพื่อให้พวกเขาใช้เวลาตลอดทั้งคืนกับครูอีก เพื่อนมีพาร์ทเมนต์ของครอบครัวจะสามารถใช้ Sell​​s พูดว่าว่าคนอื่น ๆ ที่อยู่ในเมืองเป็นที่เลวร้ายยิ่งออกและว่าเธอขอบคุณที่มีเครือข่ายของทรัพยากรที่จะวาดบน

เธอนับนักเรียนของเธอในหมู่พวกเขา เธอได้ตัดสินใจที่จะดูมากกว่าเด็กในห้องเรียนของเธอมากกว่าที่จะออกทันทีเพื่อการล่าสัตว์สำหรับเด็กของเธอเอง

อังคารเป็นวันเกิดของแคลร์และเธอก็อยากจะได้รับการทำความสะอาดผมของเธอ สำหรับโอกาส ผม หยิกของเธอคือพอที่แม้เธอจะผ่านมาพายุทอร์นาโดที่มีเพียงรอยขีดข่วนบนมือของ เธอเธอใช้เวลาคืนจันทร์เลือกออกชิ้นส่วนของแก้วไม้และฉนวนกันความร้อนจากผม ของเธอ

“ฉันเดินผ่านพายุทอร์นาโดและเส้นผมของฉันยังคงมีลักษณะเดียวกัน” เธอบอกกับแม่ของเธอ

Sell ​​s ไม่ทราบว่าลูกสาวของเธอคือการทำให้เรื่องตลก เธอพยายามที่จะหลบแคลร์จากข้อมูลเกี่ยวกับวิธีการหลายที่โรงเรียนของเธอเสีย ชีวิต Sell​​s ต้องการแคลร์ที่จะมาถึงข้อตกลงกับโศกนาฏกรรม แต่เธอรู้ว่าเวลาสำหรับการให้คำปรึกษาจะมาในภายหลัง

“เธอรู้สึกเสียใจส่วนใหญ่ว่าเรามีงานเลี้ยงในวันอาทิตย์และเธอทั้งหมดของเธอของขวัญจากเพื่อนของเธอที่บ้าน” ขายพูดว่า

เธอ ใช้เวลา 2 1/2 ชั่วโมงไม่ทราบว่าที่แคลร์เป็นหรือว่าเธอเป็นสิทธิทั้งหมดที่ไม่สามารถที่จะ รับเซลล์หรือข้อความการให้บริการและการได้ยินรายงานที่ขัดแย้งกันในสื่อที่ เกี่ยวกับความเสียหายให้กับพื้นที่โรงเรียน

เมื่อ ครูใหญ่ของเธอในที่สุดยืนยันว่าขายทิ้งนักเรียนของเธอมุมหักเหเป็นความจริง ที่ว่าลูกสาวของตัวเองของเธออาจจะได้รับการตกอยู่ในอันตราย

“ทันทีที่เด็กหันไปฉันเพื่อให้ฉันสนับสนุน” Sells พูดว่า “ผมออกมาเป็นน้ำตา.”